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1)  Chaohu Basin
巢湖流域
1.
Analysis Quantitatively on Eco-enviromental Quality of Chaohu Basin;
巢湖流域生态环境质量定量分析
2.
Synthesized-Evaluating Study of Ecological Security of ChaoHu Basin;
巢湖流域生态安全的综合评价研究
3.
Hydrological Response to Land Use/Land Cover Change in Chaohu Basin
巢湖流域土地利用/覆被变化的水文效应研究
2)  Chaohu Lake Basin
巢湖流域
1.
Study on Stockbreeding of Chaohu Lake Basin and Non—point Source Pollution;
巢湖流域农村畜牧业发展与非点源污染研究
2.
Ecological security evaluation of Chaohu Lake basin based on attribute recognition model;
基于属性识别模型的巢湖流域生态安全评价
3.
Primary study of the assessment of eco-environmental quality of Chaohu Lake Basin;
巢湖流域生态环境质量评价初步研究
3)  Chaohu watershed
巢湖流域
1.
A modified version of P index was used to assess P loss risk and identify critical source areas in Chaohu watershed at a regional scale.
巢湖流域为研究区,尝试采用改进的磷指数法在较大的流域尺度开展非点源磷流失风险评价及关键源区识别。
2.
The results of IMI-FEM applied to evaluating the water security system of Chaohu watershed in the following future five years show that the security states of its water resource security sub-system,water environment sub-system and water disaster sub-system are 2.
IMI-FEM对巢湖流域水安全系统未来5年的预警评价结果说明:水资源、水环境和水灾害防治安全子系统的安全状况将分别处于2。
4)  the Chaohu lake basin
巢湖流域
1.
Forecasting Flood Disasters in the Chaohu Lake Basin Based on Grey-Markov Theory;
基于灰色-马尔科夫预测模型的巢湖流域洪涝灾害预测研究
2.
Analysis on Land-Use Change and Ecosystem Function Value for The Chaohu Lake Basin During Past 20 Years
20年巢湖流域土地利用变化及生态服务功能价值分析
5)  Chaohu Lake waters
巢湖水域
6)  Chaohu Lake Area
巢湖区域
1.
This paper deals comprehensively with the present background of the environmenta1conditions in Chaohu Lake Area.
系统地论述了巢湖区域环境背景现状,分析了流域内存在的主要环境问题以及湖区水环境污染的特点。
补充资料:巢湖学院
巢湖学院
巢湖学院

巢湖学院为安徽省属全日制普通高等本科院校, 学院位于皖江开发带“合(合肥)巢(巢湖)芜(芜湖)工业走廊”的中心——巢湖市, 坐落在巢湖市东郊的半汤温泉疗养度假区。 在浩瀚八百里的巢湖之滨,风景秀丽的汤山脚下,这所被安徽省人民政府命名的“文明单位”、“花园式学校”,依山傍水,碧树掩映,花香四溢,景色宜人,校园内楼房林立,道路纵横,景点错落,环境幽雅,是理想的教书育人园地。

巢湖学院前身为 1977 年底创办的巢湖师范专科学校, 2002 年 4 月经国家教育部批准,升格更名为“巢湖学院”,隶属于安徽省教育厅。 自创办以来,学校坚持立足巢湖,面向全省,辐射全国,放眼世界,以培养社会发展经济建设合格的应用型人才为己任,艰苦创业,玉汝于成,使学校逐步发展成为一所多层次、多学科的全日制普通高等本科院校。

学院现设有中文系、外语系、经济与法律系、历史系、艺术系、数学系、计算机科学与技术系、物理系、化学系、管理学系、体育系、教育系等 12 个系。目前 学院设有汉语言文学、历史学、英语、美术学、艺术设计、旅游管理、物理学、数学与应用数学、体育教育、无机非金属材料工程、教育技术学、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、应用化学、国际经济与贸易、市场营销、小学教育、社会体育、法学、公共事业管理、广告学、电子信息工程、应用心理学、信息与计算科学、电子商务、广播电视新闻学、微电子、动画、音乐表演等 29 个本科专业,以及语文教育、商务英语等 26 个适应社会发展需要的专科专业 , 涵盖了文、理、工、史、教、管、经、法八大学科门类,已 逐步成为学科门类较为齐全、布局结构较为合理、同学院定位相符合、适应社会经济发展和有自身物色的多科性教学型本科学院。学院现有 全日制普通在校生 11060 人,成人教育注册在校生近 1000 人。

在二十多年办学历程中,学校在人才培养、教育教学、科学研究和师资队伍建设等方面,注重结合实际,发挥优势,特别 在学科专业建设上,突出重点学科,办出地方特色。 尤其是物理学、应用化学、汉语言文学、历史学、美术学、体育教育等学科,均拥有较强的教学和科研人才,在学科建设上形成特色。学院 现有 5 个省级重点资助建设专业、 3 个省级重点资助建设基础实验室、 2 个省级重点资助的改革试点专业、 2 门省级重点课程。

学院现有在职教职工 680 人,专任教师 520 人,其中教授 16 人,副教授 110 人;博士 30 人,硕士 180 人;聘有外国文教专家 4 人,国外兼职教授 2 人,还有常年在校工作的国内兼职教授 23 人; 有 享受国务院政府津贴或获省、市级有突出贡献的中青年科技专家(拔尖人才)称号的 5 人,省级学科带头人、学术骨干培养对象 6 人。 学校按照“充实数量、提高素质、优化结构、稳定骨干、造就名师”的思路,已制订了特殊优惠政策,努力建立一支数量适宜、结构合理、学历和职称层次较高、整体素质优良的师资队伍。

学院一直重视教职工业务水平和科研能力的提高,采取一系列倾斜政策,并取得了较为突出的成绩。仅 2002 年升本以来,学校就承担省、市级以上科研课题 100 余项;教师在国内外学术报刊公开发表学术论文 2000 余篇,其中发表在国家级学术期刊上的占 10% 以上,在国外权威学术杂志发表和被 sci 等检索系统收录的学术成果显著增加;出版学术专著、编著、教材 20 多部。

学院现有占地面积约 1000 亩( 65 万平方米),校舍建筑面积近 25 万平方米,校园绿化面积达 40 余万平方米,校园环境建设突出整体化概念,将自然环境与育人环境融为一体,做到因地制宜、独特精美,全方位营造布局合理、特色明显、具有浓郁文化氛围的校园环境。

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